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岗位职责
来源:本站 作者:管理员 发表时间:2018-05-04 09:37:22 点击次数:

    一、贯彻执行教育方针、教育法规和上级指示精神,坚持把德育放在学校工作的首位,常抓不懈。 

    二、按照学校的总体工作安排制定和组织实施德育工作计划,定期检查、保证落实。学期结束时,认真写出德育工作总结。 
    三、主持德育处日常工作,完善管理制度,实施有效管理,积累有关工作的文字、图片资料,健全德育档案。 
    四、加强班主任队伍建设,指导级长、级组长、班主任开展工作,开好每周的德育例会,负责班主任的培训,并对级长、级组长、班主任的工作进行定期的考核和评估,每学期末组织“优秀班主任”、“先进德育工作者”的评选工作。 
    五、掌握学生思想、心理动态和行为表现特点,切实执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》《东华高级中学学生学习生活指导书》和校规校纪,抓好班级日常管理的每月、每学期的量化评比工作,加强校纪、校风建设。
    六、对学生进行安全、法纪教育,有针对性地开展工作,防止安全事故的发生,杜绝违法犯罪的现象。 
    七、组织学生的军事训练、社会实践、公益劳动等大型教育活动以及一年一度的“体育艺术节”等校园文化活动。 
    八、负责学校的升旗、班会、值日、两操、大型集会等的组织管理工作。 
    九、协同总务处,负责学生宿舍及学生餐厅的日常管理和评比工作。 
    十、监督检查校园环境卫生的保洁工作和爱护公共财务的教育工作。 
    十一、加强学生会的建设和学生干部的培养,有效发挥学生干部的自我教育、自我管理作用。 
    十二、指导德育处下属部门(团委、德育检查组、心语室、宣传组和广播站)的工作。 
    十三、充分发挥心语室的作用,有计划地对学生进行心理咨询与辅导。 
    十四、组织召开家长会,完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络。 
    十五、负责实施学生奖惩条例。组织“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”、“校园之星”、“优秀团员”、“优秀宿舍长”、“优秀电教管理员”、“优秀心理联络员”以及“文明班级”、“先进班集体”、“优秀团支部”等的阶段性评选工作。 
    十六、加强学习,不断总结德育工作的经验,继续保持与各部门的沟通与交流,共同促进学校的教育教学工作。